En medio de un ambiente de reconocimiento colectivo y orgullo por la identidad educativa rural, Rubén Rocha Moya presentó en la Escuela Normal Rural de El Quinto su libro “Pedagogía del Anhelo. Una Vida en las Normales Rurales”, durante el V Encuentro Nacional de Egresados y Egresadas de Normales Rurales.
Un encuentro que reunió generaciones de maestras y maestros
La jornada convocó a docentes de distintos estados del país, quienes regresaron a su espacio formativo para dialogar sobre los retos actuales de la educación pública y la vigencia del modelo normalista rural como herramienta de transformación social.
Rocha Moya destacó que las normales rurales han sido históricamente motores de movilidad educativa para jóvenes provenientes de comunidades campesinas y de bajos recursos, y recordó la importancia de defenderlas en un contexto donde enfrentan amenazas y estigmatización.
Un libro que reivindica la memoria y resistencia normalista
En Pedagogía del Anhelo, el autor reconstruye la experiencia dentro de los internados estudiantiles, los procesos organizativos y el papel político y social del movimiento normalista, a través de relatos, análisis y vivencias acumuladas durante años de formación y participación en el movimiento estudiantil.
La obra recoge episodios relacionados con escuelas emblemáticas como Ayotzinapa (Guerrero), Mactumatza (Chiapas), El Mexe (Hidalgo), Cañada Honda (Aguascalientes), Saucillo (Chihuahua) y Roque (Guanajuato), entre otras, donde se gestaron momentos decisivos en la historia educativa del país.
Identidad y compromiso con la educación pública
En el conversatorio, maestras y maestros compartieron reflexiones sobre la misión social de los normalistas rurales y la necesidad de fortalecer la educación pública como un derecho y no como un privilegio.
El evento cerró con una convivencia emotiva, en la que Rocha saludó a los asistentes, posó para fotografías y firmó ejemplares del libro que fueron distribuidos al público.
