Por Jonatan Azbat Carrillo
La iniciativa busca fortalecer la educación intercultural y eliminar barreras lingüísticas para estudiantes de pueblos originarios en Sinaloa
El Congreso del Estado de Sinaloa analiza una iniciativa presentada por el joven universitario Osvaldo Cruz Almeida para crear una plataforma digital bilingüe enfocada en preservar las lenguas indígenas y fortalecer la educación intercultural en la entidad.
La propuesta contempla reformas a la Ley de Educación del Estado de Sinaloa y a la Ley de los Derechos de los Pueblos y Comunidades Indígenas, con el objetivo de implementar herramientas tecnológicas que faciliten la comunicación entre estudiantes hablantes de lenguas originarias y docentes dentro del sistema educativo.
Durante su participación en el recinto legislativo, Osvaldo Cruz Almeida explicó que la iniciativa busca generar una educación más inclusiva y eliminar las barreras lingüísticas que enfrentan muchas personas indígenas para integrarse plenamente a las aulas.
“La idea es que esta plataforma funcione como un puente entre el estudiante originario de la lengua indígena y los propios maestros”, señaló.
Plataforma digital buscaría fortalecer la inclusión educativa
La iniciativa propone reformar los artículos 26 fracción I, 72 párrafo primero y 74 fracción II de la Ley de Educación del Estado, además de adicionar el artículo 40 Bis a la Ley de los Derechos de los Pueblos y Comunidades Indígenas.
El proyecto plantea que la plataforma digital bilingüe sirva como herramienta de apoyo tanto para estudiantes como para docentes, sin necesidad de que los profesores deban especializarse directamente en una lengua indígena.
De acuerdo con Osvaldo Cruz Almeida, esta propuesta surge también de experiencias personales relacionadas con las dificultades de comunicación y adaptación dentro del entorno educativo.
Propuesta busca preservar el patrimonio y las lenguas indígenas cultural de Sinaloa
El universitario destacó que las lenguas indígenas representan una parte fundamental del patrimonio cultural de Sinaloa y consideró importante impulsar mecanismos que permitan conservarlas y acercarlas a las nuevas generaciones.
“Si viéramos el mundo un poco más desde nuestros ancestros y nuestros propios orígenes, entenderíamos más la tierra en la que estamos parados”, expresó.
La propuesta también busca fortalecer la educación intercultural y fomentar una mayor valoración de las comunidades originarias y sus conocimientos ancestrales.
Iniciativa fue turnada a comisiones para su análisis legislativo
Tras la segunda lectura de la iniciativa en el Congreso del Estado de Sinaloa, el Pleno votó a favor de que la propuesta fuera tomada en consideración y posteriormente turnada a las comisiones correspondientes para continuar con su análisis legislativo.
Ahora, las comisiones deberán revisar el contenido de la reforma, elaborar un dictamen y determinar la viabilidad de la propuesta antes de avanzar a las siguientes etapas del proceso parlamentario.
